Konsultacje społeczne – Cyfrowa edukacja jako narzędzie rozwoju i aktywizacji społeczeństwa

6 listopada br. w Kielcach odbędzie się pierwsze spotkanie w ramach ogólnopolskich konsultacji społecznych, których celem jest zebranie opinii na temat potrzeb i innowacyjnych rozwiązań. Więcej...

czwartek, 31 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3102

Koniec ściągania. Na politechnice powstają e-podręczniki

Uczeń nie będzie musiał nosić ciężkiej książki, a nauczyciel już nigdy nie będzie się martwić, że kończy się zeszyt ćwiczeń. Politechnika Łódzka opracowała wirtualne podręczniki do informatyki i matematyki. Od kilku dni można na stronie Politechniki Łódzkiej zobaczyć prototyp podręcznika.

środa, 30 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3101

Niższy VAT na e-książki bez poparcia Brukseli

Polska nie zyskała na razie sojuszników w walce o niższy VAT na treści elektroniczne. Dyskusja na ten temat dopiero w grudniu.

wtorek, 29 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3100

World Bank, Coursera to take MOOCs to developing world

Developing countries worldwide are to benefit from an agreement signed last Tuesday by the World Bank Group and Coursera, a leading provider of MOOCs – massive open online courses. The collaboration aims to help meet the demand for solutions-oriented learning on pressing issues in targeted countries.

poniedziałek, 28 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3099

The Differences Between Digital Natives And Digital Immigrants

I was reading an article recently that looked at the countries where the most young people are online. The article cited the recent UN International Telecommunications Union (UTI) study that looked at the proportion of young people in each country that grew up with the internet. While that was pretty interesting in and of itself (more on that later), it got me thinking that if such small percentages of our current populations grew up with the internet (aka, “digital natives”), there must be an interesting way to look at the digital divide.

niedziela, 27 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3098

Do Your Students Know How To Search?

There is a new digital divide on the horizon. It is not based around who has devices and who does not, but instead the new digital divide will be based around students who know how to effectively find and curate information and those who do not. Helene Blowers has come up with seven ideas about the new digital divide...

sobota, 26 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3097

Seminarium SEA nt. MOOCs

W dniach 25-26 października odbywa się kolejne seminarium wyjazdowe Stowarzyszenia E-learningu Akademickiego. Seminarium jest poświęcone ważnej dla środowiska akademickiego tematyce masowych otwartych kursów online (MOOCs). Uczestnicy spotkania będą mają okazję wysłuchać wystąpień na temat: 1. Wykorzystania elementów metodycznych MOOCs w naszych kursach (m.in. peer assessment). 2. Wykorzystania przez polskie uczelnie istniejących MOOCs jako całości i jako elementów blended learningu. 3. Mój własny MOOC - od czego zacząć?

piątek, 25 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3096

Odkrywamy szkolenia online na nowo

Brak czasu na czytanie książek o marketingu? Szkolenia stacjonarne zbyt drogie, w złym terminie lub za daleko? Infolia wraz z Pawłem Tkaczykiem przygotowała dla Ciebie dwa świetne szkolenia dostępne online: Grywalizacja od podstaw oraz Social Media Marketing.

czwartek, 24 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3095

Młodzi uczeni o mobilności

O możliwościach odbywania stażów i wizyt w polskich i zagranicznych jednostkach badawczych będzie mowa podczas sympozjum „Mobilność polskich naukowców” organizowanego przez Akademię Młodych Uczonych (AMU) 23 października w Warszawie.

środa, 23 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3094

"Życie wirtualnych dzikich" - Wikipedia nie tworzy się sama

Za powstawanie Wikipedii odpowiada m.in. ogromna społeczność, której członkowie działają w zgodzie ze specyficznymi regułami. Zwyczaje tej działającej pro publico bono ponadnarodowej zbiorowości opisuje dr hab. Dariusz Jemielniak w książce "Życie wirtualnych dzikich".

wtorek, 22 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3093

Americans' Views of Online Courses

A majority of Americans believe online instruction is at least as good as classroom-based courses in terms of providing good value, a format most students can succeed in, and instruction tailored to each individual. But they question the rigor of testing and grading, and whether employers will view such degrees positively, a new survey by Gallup shows.

poniedziałek, 21 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3092

Uzależnienie od internetu zapisane jest w genach

Kobiety z obsesją na punkcie Facebooka i Twittera oraz zakupów przez internet, mogą zrzucić winę na swoje geny. Zdaniem naukowców, uzależnienie od internetu podobnie jak od nikotyny jest dziedziczne i częściej występuję u pań - informuje Telegraph.

niedziela, 20 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3091

14 milionów polskich internautów korzysta z serwisu Youtube

YouTube przegląda w Polsce niemal 14 milionów użytkowników sieci. To prawie 11 milionów internautów więcej niż w 2006 roku, gdy został sprzedany do Google.

sobota, 19 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3090

Studencką internetową grę biznesową czas zacząć

Studenci z całego świata mogą wziąć udział w szóstej edycji międzynarodowej, internetowej gry z zakresu bankowości - "Ace Manager”. Rejestracja rozpoczęła się 15 października. Na najlepszych czekają nagrody o łącznej wartości 15 tysięcy euro.

piątek, 18 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3089

Open Acces Week 2013 w Polsce

Szósta edycja Open Access Week – globalnego wydarzenia promującego idee otwartości w nauce i edukacji – odbywa się w tym roku pod hasłem redefiniowania wpływu (redefining impact).

czwartek, 17 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3088

Definicja wzięta z chmury

Rozmowa z Aleksandrą Wołoszczuk, menedżerem zarządzającym platformą IBUK Libra. [...] Czy wydawcy nie wierzą już w papierowe książki?

środa, 16 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3087

Online learning startup Coursera moves into China with NetEase partnership

Open online course platform Coursera is making its move to target the Chinese market, as it announced a partnership with Chinese Internet company NetEase, to extend Coursera’s resources to NetEase users in China.

wtorek, 15 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3086

Coursera's Online Insight: Short Classes Are Education's Future

Andrew Ng is at is again. The cofounder of Coursera — a Silicon Valley startup that offers free college-level classes to millions of online visitors – is politely challenging another bedrock assumption in higher education. This time, it’s the belief that most classes should run 12 weeks or more.

poniedziałek, 14 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3085

Online MBAs: Free to study, wherever you might be

In the early 1990s, Judith Bouvard, now dean of Grenoble Graduate School of Business, took a distance-learning marketing course with Henley Management College. "It came in a beautiful suitcase," she remembers, "and it was nicely packaged and sequenced. There were VHS and audio cassettes, a workbook and a textbook. You sent in your assignment by post and back it came, graded."

niedziela, 13 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3084

Teaching a Journalism MOOC: 5 Tips and Techniques

Massive Open Online Courses (MOOCs) have become a hot topic this year in the press. It seems on a daily basis there is some article or blog post talking about the latest MOOC platform, MOOC course being offered or debate surrounding the issue regarding this type of learning.

sobota, 12 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3083

Purdue's newest online program supplements student learning

Purdue’s new interactive textbook allows students to build upon the classroom experience. Purdue instructors will reach further than Purdue’s West Lafayette campus through Purdue NExT, a new online program designed to improve the skills of students and professionals around the world.

piątek, 11 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3082

On the frontiers of learning

EdX innovations offer new tools for education research and teaching, says Anant Agarwal

czwartek, 10 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3081

What we talk about when we talk about online education

This summer, we taught an online class (Introduction to Latin American History - Hist75V). We did this while some of the most vocal and occasionally contentious arguments on online education were raging within the University of California system. Teaching online was not what we expected - it was much better, and what we want to do here is both express our position on online education and frame it in the context of wider issue digital education raises.

środa, 09 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3080

Chcesz czytać szybciej? Dodatek do przeglądarki ma na to pozwolić

Ilości pochłanianych przez nas informacji potrafiłyby przygnieść zwykłego człowieka z poprzedniego wieku. My jednak zawsze chcemy więcej i szybciej – ciekawych źródeł nigdy za wiele, odkładanie na później nie zawsze się sprawdza, ponieważ lista nieprzeczytanych tekstów rośnie z dnia na dzień, a mimo to zawsze sięgamy po kolejne. Czas coś z tym zrobić.

wtorek, 08 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3079

Książki XXI wieku czyli e-book w roli głównej

Wraz z rozwojem technologii wydawało się, że papierowe książki odejdą do lamusa, ale na szczęście tak się nie stało. Pojawienie się książek cyfrowych stało się jednak w pewien sposób znakiem czasu - narodziło się bowiem zjawisko elektronicznego czytelnictwa. Fanów e-booków przybywa z każdym rokiem, tak jak książek wydawanych w ten sposób.

poniedziałek, 07 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3078

The Sloan Consortium Announces Recipients of 2013 Sloan-C Awards Honoring Excellence in Online Teaching and Learning

The recipients of the 2013 Sloan-C Awards are:

niedziela, 06 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3077

Szkolenia za darmo i... bez wychodzenia z domu

Pełne dofinansowanie 
z Europejskiego Funduszu Społecznego oraz środków budżetu państwa powoduje, że przedstawiciele małych i średnich firm oraz osoby planujące założyć własną firmę mogą uczyć się za darmo. To wszystko w Akademii PARP.

sobota, 05 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3076

How to choose the right education technology

With so many education technology tools now available, how can school and district leaders implement the best choices? According to some tech-savvy technology integrators, there are a few ideas to consider when implementing technology; one of the biggest considerations? Put yourself in students’ shoes!

piątek, 04 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3075

Dlaczego istnieją uczelnie?

Nowy rok akademicki rozpoczęty. Gaudeamus igitur. Powtarzane z tej okazji rytuały nie oznaczają jednak, że w kolejnych miesiącach świat wyższych uczelni żyć będzie w bezpiecznej rutynie...

czwartek, 03 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3074

Nauczanie online - kaprys czy skuteczna metoda nauki

Zakupy, oglądanie filmów, spotkania z przyjaciółmi – dziś to wszystko odbywa się przez internet. Czy jesteśmy z tego zadowoleni? Nawet jeśli nie, to korzystamy z możliwości, jakie dają nam nowoczesne technologie z przyjemnością i coraz częściej. Dlaczego więc nie uczyć się przez internet? Dlaczego nie korzystać z wygody nauki, jaką daje e-learning?

środa, 02 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3073

Portal Edukacyjny Telewizji Polskiej

Prawie tysiąc odcinków 40 najciekawszych serii edukacyjnych Telewizji Polskiej oraz mnóstwo znakomitych tekstów i informacji znalazło się od pierwszego dnia roku szkolnego na Portalu Edukacyjnym Telewizji Polskiej, nowej i nowoczesnej odsłonie projektu tworzonego od niedawna we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej.

wtorek, 01 października 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3072
Polecamy instytucje projekty platformy Archiwum