Książkowa wygrana Google

W ubiegłym tygodniu doczekaliśmy się w końcu orzeczenia sędziego w sprawie jednego z najbardziej znanych projektów internetowego giganta, a mianowicie Google Books. Po ośmiu latach wojny prawnej pomiędzy pomysłodawcami wirtualnej biblioteki bez granic a Stowarzyszeniem Autorów (Authors Guild), sąd oddalił pozew o naruszenie zasad prawa autorskiego. W uzasadnieniu przytoczono argument zgodności z definicją tzw. dozwolonego użytku zawartą w amerykańskim prawodawstwie oraz podkreślono, że projekt dostarcza wielu istotnych korzyści społeczeństwu.

sobota, 30 listopada 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3132

Apple stworzy kanał telewizyjny?

Szybkość rozwoju technologii informatycznych może przyprawiać o zawrót głowy. Z tego też powodu, nawet najwięksi gracze o ustabilizowanej pozycji na rynku nowych technologii, nie mogą zasypiać gruszek w popiele. Łatwo jest bowiem przeoczyć pojawienie się nowych pomysłów, które w szybkim czasie wyznaczą nowe trendy. Z takiego założenia wychodzi też Apple, które przyjęło ciekawą strategię wykupywania małych firm technologicznych, jeszcze na etapie, gdy nie zdążyły zdobyć odpowiednio mocnej pozycji. Jest tylko jeden warunek... Tym warunkiem jest posiadanie przez przejmowaną firmę know‒how z dziedziny, którą bossowie Apple uznają za przyszłość branży.

piątek, 29 listopada 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3131

Przestawmy trzeci sektor na otwarte licencje

Koordynatorzy projektów, pracownicy organizacji pozarządowych, pracownicy naukowi, autorzy badań i raportów pracujący w tych samych obszarach, szukając rozwiązań na te same społeczne problemy, niejednokrotnie wykonują tę samą lub podobną pracę. Oznacza to nie tylko stratę cennego czasu i pieniędzy, ale także wiąże się z niepotrzebnymi kosztami społecznymi i ekosystemowymi: dłuższe oczekiwanie na wdrażanie zmian, wielokrotne finansowanie tych samych działań zamiast finansowania nowych rozwiązań, szereg procesów wymierzonych w środowisko: wytwarzanie ciepła, zużycie energii elektrycznej, eksploatacja materiałów biurowych itd. itp.Można tego wszystkiego uniknąć, gdyby cały trzeci sektor przełączył się na tryb otwartych licencji – wówczas dostęp do doświadczeń innych podmiotów byłby tak łatwy, jak skorzystanie z Wikipedii, a zaoszczędzone zasoby dałoby się zagospodarować bardziej efektywnie.

czwartek, 28 listopada 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3130

Webinarium dot. otwartych zasobów i Creative Commons

W środę o godz. 15.00 odbędzie się specjalny wykład online na temat otwartych zasobów i licencji Creative Commons, który poprowadzi dr Alek Tarkowski – szef Centrum Cyfrowego oraz projektu Creative Commons Polska. [formularz zgłoszeniowy]/

środa, 27 listopada 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3129

Survey: MOOC Students Are Elite, Young and Male

One reason massive open online courses, or MOOCs, have garnered so much attention is their potential to revolutionize access to education. Putting elite coursework online for free has the potential to bulldoze geographic, race, gender and economic hurdles to learning.

wtorek, 26 listopada 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3128

Ścieżki Kopernika online

Wystartowała strona www.sciezkikopernika.pl. Znajdują się na niej najświeższe informacje o 16 projektach popularyzujących naukę realizowanych przez badaczy, młodzież i lokalne społeczności w całej Polsce.

poniedziałek, 25 listopada 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3127

Grupa Wirtualna Polska przejmuje 51% udziałów w największym serwisie technologicznym w Polsce

dobreprogramy.pl to największy niezależny serwis technologiczny w Polsce. Ponad 4 miliony realnych użytkowników i ponad 7 milionów unikalnych użytkowników to dane które stawiają ich na pierwszym miejscu w kategorii nowe technologie w Polsce.

niedziela, 24 listopada 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3126

How Jordan’s Queen plans to ‘democratize access’ to education

In Jordan, the country’s elite has taken a special interest in MOOCs. Queen Rania Al Abdullah has spoken out in favor of the movement, arguing that online education will benefit minority groups in the Arab world, especially young women. Today, most of the top courses have not been adapted for non-English speakers. So this month, Queen Rania’s foundation announced the formation of a new Arabic online education service called Edraak.

sobota, 23 listopada 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3125

Wave7 – najprawdopodobniej największe badanie mediów społecznościowych na świecie

To już 7. fala badania. Badanie Wave realizowane przez UM już od 7 lat pozwala jako jedne z niewielu na analizę trendów w skali globalnej i budowanie odniesień rynków lokalnych. Najnowsza fala została bowiem zrealizowana w 65 krajach. Kwestionariusze badania wypełniło niespełna 49 000 respondentów, aktywnych użytkowników Internetu.

piątek, 22 listopada 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3124

e-edukacja.net - X edycja!

21 listopada 2013 r. odbywa się jubileuszowa, X edycja konferencji "Rozwój e-edukacji w ekonomicznym szkolnictwie wyższym", tym razem w murach Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu. To coroczne środowiskowe spotkanie, którego celem jest dyskusja i wspólna analiza kierunków dalszego rozwoju e-edukacji w szkolnictwie wyższym. [program konferencji]

czwartek, 21 listopada 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3123

Engaging Students with Game-Based Learning

Aiming to make learning more fun and engaging for students, a growing number of educators are turning to digital games and simulations to help teach core curriculum. This practice raises a number of key questions, such as: What does research say about gaming’s potential as an educational strategy? What best practices exist to help educators incorporate gaming into their classrooms successfully? How can schools ensure that games have real educational value, and are not just entertainment?

środa, 20 listopada 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3122

E-nauka to FUN! Darmowy angielski dla dzieci w bibliotekach

19 listopada firma Funmedia we współpracy z Fundacją Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego rozpoczyna trzecią edycję ogólnopolskiego programu “FunEnglish w bibliotece”. Każda biblioteka, która przystąpi do projektu, otrzyma bezpłatny dostęp do e-learningowego kursu języka angielskiego dla dzieci funenglish.pl.

wtorek, 19 listopada 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3121

Gemius i PBI ogłosiły pierwsze wyniki badania streamingu

Wydawcy telewizji internetowych, nadawcy audio i serwisy oferujące wideo w sieci dostali do ręki nowe dane, dzięki którym poznają nie tylko liczbę odtworzeń materiałów audiowizualnych, ale też zyskają informacje o demografii użytkowników. Od teraz badanie Megapanel PBI/Gemius dostarcza odpowiedzi także na pytania, dotyczące m.in. tego, ile razy materiały z danej kategorii tematycznej zostały odtworzone przez użytkowników, czy do jakiej grupy wiekowej należą ich odbiorcy.

poniedziałek, 18 listopada 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3120

Wiele radości z interaktywnej nauki

To dobra wiadomość dla nauczycieli, rodziców i uczniów. W sieci pojawiła się nowa platforma edukacyjna Didakta.pl zawierająca bogate zasoby multimedialne dla szkół podstawowych i gimnazjów. Z całą pewnością warto przyjrzeć się bliżej temu serwisowi. O tym, jak dzięki Didakta.pl można zdobywać wiedzę z różnych przedmiotów szkolnych oraz jak ułatwia ona pracę nauczycielom redakcja Edunews.pl rozmawiała z Davidem Formankiem, prezesem firmy SILCOM Multimedia, która od kilku lat rozwija zasoby nowoczesnej, interaktywnej edukacji dla polskich nauczycieli i uczniów.

niedziela, 17 listopada 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3119

Już nawet Citrix zainteresował się technologią WebRTC

Wszystko zaczęło się zaledwie kilka miesięcy temu od wspólnej prezentacji Google i Mozilli projektu WebRTC. Wystarczył miesiąc od tej premiery, by w sieci zaczęły pojawiać się rozwiązania bazujące na tej technologii, co może świadczyć o sporym zapotrzebowaniu na tego typu usługi.

sobota, 16 listopada 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3118

Blended learning taking over schools

Blended learning now in 70 percent of all U.S. school districts. As education technology becomes even more prevalent, and more students and teachers call for personalized learning, blended learning in K-12 schools has boomed within the last decade. Here, you’ll find some startling statistics about blended learning, based on the most recent national reports.

piątek, 15 listopada 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3117

10 tips for creating engaging e-learning content

The evolution of technology over the past few years has led to major changes with regards to employee training and continued professional development. It is no longer acceptable for employees to wait for weeks on end before training facilities become available – if an organisation is to have any chance at succeeding, they need their staff to perform at their best at all times. Well-trained teams have been found to be more motivated, more productive and more valuable to a business and online learning eliminates many of the problems associated with different instructors teaching variant material on the same subject — for corporate training, consistency is critical.

czwartek, 14 listopada 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3116

The Future Model of Higher Education IT

A shared services model has the potential to help university IT run more efficiently and focus more on teaching and learning technologies. While companies have been using a shared services model for decades, higher education is fairly new to this model because universities tend to be more decentralized. And that was the case at the University of Michigan until recently.

środa, 13 listopada 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3115

The University of Oklahoma launches online interactive learning community

The face of education is quickly evolving. Edudemic, a leading education technology site, reported in a worldwide study that within three years, 43 percent of schools would offer online interactive courses available to anyone around the world with 84 percent saying they believe these online courses complement residential education. Now, the University of Oklahoma has launched its own online interactive learning community called Janux, a unique open platform that features some of OU's top faculty and innovative social learning technologies connecting learners in real-time around the globe.

wtorek, 12 listopada 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3114

Facebook could become a distribution vehicle for MOOCs, says global policy chief

Facebook could partner with providers of massive open online courses (MOOCs) in the future to help the content effectively reach remote communities in developing nations, says Matt Perault, Facebook's head of global policy development.

poniedziałek, 11 listopada 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3113

Coursera brings online learning offline in India

Massive Open Online Course provider Coursera has teamed up with the US State Government in order to take its learning offline too. The course provider has launched Global Learning Hubs with which Coursera users will be able to access the Internet and work with others in a group for free.

niedziela, 10 listopada 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3112

E-learning w stylu Google: startuje Helpouts

Google Helpouts to system wideokonferencji oparty na usłudze Hangouts, w którym dostajemy możliwość uzyskania pomocy na najróżniejsze tematy, czy też zdobycia nowych umiejętności. Poduczyć możemy się w takich dziedzinach, jak sztuka, muzyka, komputery, gotowanie, zdrowie, czy moda. W serwisie dostępne będą zarówno darmowe, jak i płatne usługi (konieczne w tym wypadku jest posiadanie konta Google Wallet).

sobota, 09 listopada 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3111

Chmura Mega z nowym interfejsem i aplikacjami dla Windows oraz iOS. Poczta i komunikator w drodze

Kim Dotcom jest niezwykle wyrazistą postacią w internetowej branży. Projekty, które tworzy również nie należą do przeciętnych i potrafią nierzadko zaskoczyć czymś nietuzinkowym. Najnowsze przedsięwzięcie, czyli usługa przechowywania plików w chmurze Mega właśnie wyszła ze stadium wersji beta, otrzymując całą gamę ciekawych nowości.

piątek, 08 listopada 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3110

Pracownia 2.0 - ostatnie wolne miejsca na szkolenia z wykorzystywania nowych technologii w edukacji

Jak zmontować krótki film na lekcję, czym jest remix i do czego mogą służyć kolekcje audiowizualne? Odpowiedzi na te i inne pytania będzie można poznać podczas szkoleń z cyklu „Pracownia 2.0” organizowanych przez Narodowy Instytut Audiowizualny (NInA). W ramach szkoleń, nauczyciele i edukatorzy będą mogli dowiedzieć się więcej na temat wykorzystywania nowych technologii w edukacji.

czwartek, 07 listopada 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3109

Cyfrowa demencja Manfreda Spitzera

Tytuł mówi wiele, podtytuł jeszcze więcej: W jaki sposób pozbawiamy rozumu siebie i swoje dzieci. Manfred Spitzer, niemiecki psychiatra pobił tym samym Andrew Keena, który w swym „Kulcie amatora” sprzed kilku lat zastanawiał się tylko, „jak internet niszczy kulturę”. Niewiele mu z tych rozmyślań wyszło, poza tym że stał się celebrytą bawiącym do kotleta wykładami o nędzy cyfrowego świata. Książka Spitzera jest o wiele bardziej niebezpieczna – autor powołuje się na wyniki badań naukowych, by dowieść tytułowej tezy. I skutecznie miesza dobrą naukę z pseudonaukową manipulacją.

środa, 06 listopada 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3108

Indians comprise second largest group taking Coursera courses

As much as 8.4% of Coursera users are Indians, the second largest group after Americans (at 31.7%). Revealing the latest statistics, Coursera, one of the world's leading platforms offering massive open online courses, said students from 190 countries are currently enrolled in at least one of their courses. The total course enrolments of Coursera stands at 19.1 million, and the company reached 52,66,200 students this October from 1,11,479 in October 2011. An infographic released to the media shows that close to three-fourths of the students are employed. Computer science is the most popular course subject, with 94,28,982 enrollees, followed by humanities with 38,61,497 enrollees.

wtorek, 05 listopada 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3107

Prawo utrudnia rozwój e-learningu

Nie jest jasne, jaka część zajęć może być prowadzona na odległość. Uczelnia może prowadzić zajęcia dydaktyczne z wykorzystaniem e-learningu tylko w 60 proc. zajęć na danym kierunku. Tak stanowi rozporządzenie dotyczące kształcenia na odległość.

poniedziałek, 04 listopada 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3106

The 11-Minute Guide To All 8 Intelligences

The theory of Multiple Intelligences was originally proposed by Howard Gardner some 30 years ago and is gaining increasing recognition and impact. In particular, the theory has deep implications on how to structure teaching, education and assessment, independently on whether we are talking about traditional schools, MOOC or corporate eLearning. In recent times, Howard Gardner himself has turned much of his attention to the impact of the multiple intelligence theory on education and individual development, helping to accelerate this development.

niedziela, 03 listopada 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3105

„Kanwa Przedsiębiorczych” - Złóż z nami swój biznes!

4 listopada rusza półroczny projekt kierowany do przyszłych i młodych przedsiębiorców „Kanwa Przedsiębiorczych”. Mecenat wszystkich działań objął Podkarpacki Bank Spółdzielczy. Celem przedsięwzięcia jest edukacja oparta o wiedzę ekspercką dostępną w serwisie z platformą 
e-learningową www.kanwaprzedsiebiorczych.pl.

sobota, 02 listopada 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3104

Reinventing higher education – MOOCs, SPOCs and hubs

Massive open online courses, SPOCs – self-paced open courses that may become MOOCs – and university hubs generated most interest at the fourth annual international conference on “Reinventing Higher Education”, which took place in Spain from 7-8 October.

piątek, 01 listopada 2013        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 3103
Polecamy instytucje projekty platformy Archiwum