Polski syntezator mowy najlepszy na świecie

Polski syntezator mowy ludzkiej IVONA został uznany za najlepszą taką technologię na świecie. Zwycięstwo Polaków w międzynarodowym konkursie Blizzard Chalenge ogłoszono na konferencji Interspeech 2006 w Pittsburghu (USA). Program komputerowy, opracowany przez Łukasza Osowskiego i Michała Kaszczuka, pozwala osobom niewidomym pracować przy komputerze i korzystać z informacji umieszczonych w internecie. Obaj laureaci są absolwentami Politechniki Gdańskiej. Więcej...

sobota, 30 września 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 521

Nowe sposoby uczenia się dzięki ICT - wyniki konkursu

ICT otwiera nowe okna na świat - użytkownicy elearningeuropa.info opowiadają o swoich sposobach uczenia się. Na konkurs „Technologie informacyjno-komunikacyjne – Zmiany w sposobach uczenia się” nadesłano 48 odpowiedzi od użytkowników portalu z całej Europy.

piątek, 29 września 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 520

Konferencja "INFORMATYCZNE WSPOMAGANIE ZARZĄDZANIA UCZELNIĄ - Sposoby integracji poszczególnych dziedzin działalności uczelni wyższej"

28 września odbędzie się IV edycja konferencja CPI z cyklu INFORMATYCZNE WSPOMAGANIE ZARZĄDZANIA UCZELNIĄ. Cykl spotkań adresowany jest do osób, które chcą poznać najnowsze rozwiązania z dziedziny IT dedykowane dla sektora edukacyjnego. W czasie konferencji omawiana będzie problematyka m.in. elektronicznej legitymacji studenckiej i pozyskiwania funduszy UE na działalność uczelni. Będą też omawiane kolejne etapy realizacji wdrożenia zintegrowanego systemu informatycznego na przykładzie Politechniki Warszawskiej. Więcej...

czwartek, 28 września 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 519

Jak będzie wyglądać internet w 2020 roku?

Jaki będzie wpływ internetu na losy świata w 2020 roku? Sieć będzie dostępna w każdym zakątku globu i prawie za darmo, wyrówna to szanse rozwoju każdemu, niezależnie od położenia geograficznego. Wizja z Matrixa się nie spełni: komputery nie wymkną się spod kontroli. Będziemy mieli mniej prywatności. Dostęp do technologii stanie się na tyle powszechny, że wyłonią się grupy społeczne, które ją świadomie odrzucą. Znaczna część ludzi będzie spędzać więcej czasu w wirtualnych światach niż w rzeczywistości. Jednak generalnie internet raczej pomoże, niż przeszkodzi, w uczynieniu świata lepszym, uważa większość ankietowanych przez amerykański Pew Institute. Raport w postaci pliku PDF.

środa, 27 września 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 518

Wikipedia ściga Britannikę

Polska wersja Wikipedii - największej encyklopedii internetowej na świecie zawierającej ok. 4 mln haseł w ponad 150 językach - obchodzi swoje piąte urodziny.
Światowa wersja Wikipedii notuje ponad 7 mld odsłon miesięcznie i jest jedną z najczęściej odwiedzanych witryn internetowych. Wikipedia zatrudnia jednak tylko pięć osób i jest od początku do końca inicjatywą społeczną. Tworzą ją ochotnicy, którzy dodają nowe hasła oraz aktualizują i poprawiają już istniejące.

wtorek, 26 września 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 517

E-learningowy kurs BHP dla studentów SGH

Począwszy od dnia dzisiejszego do 15 października br. organizowany jest na platformie e-sgh.pl kurs instruktażowy Bezpieczeństwa i Higieny Pracy. Kurs obowiązkowy jest dla studentów pierwszych semestrów wszystkich trybów studiów i kończy się testem zaliczeniowym.

poniedziałek, 25 września 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 516

CNN: Yale University to post courses on Web for free

Yale University said it will offer digital videos of some courses on the Internet for free, along with transcripts in several languages, in an effort to make the elite private school more accessible. While Princeton University, Massachusetts Institute of Technology and others already offer course material online without charge, Yale is the first to focus on free video lectures...

niedziela, 24 września 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 515

eStrategies for empowering individuals: a major European study on the ePortfolio

The ePortfolio study is intended to explore how the electronic portfolio (ePortfolio) may become the personal interface for the many European initiatives that aim to describe and validate individual achievements, and the state of readiness of member states. More...

sobota, 23 września 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 514

Konferencja EduCON 2006 "Wolne Oprogramowanie w Edukacji i Administracji"

Celem konferencji, która odbywa się w Warszawie w dniach 22-24 września br., jest m.in. prezentacja rozwiązań technicznych i programów o otwartym kodzie źródłowym, mogących zarówno podnieść jakość pracy jak i obniżyć koszty związane z strukturą teleinformatyczną w szkołach, organizacjach pozarządowych, a także w gminach. Więcej na: www.educon.pl

piątek, 22 września 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 513

Konkurs Komisji Europejskiej: e-Uczestnictwo

Do 4 października 2006 r. można składać w Dyrekcji Generalnej Komisji Europejskiej ds. Społeczeństwa Informacyjnego i Mediów wnioski o dofinansowanie projektów w ramach inicjatywy e-Uczestnictwo (e-Participation) - działania przygotowawcze. Celem programu jest wykorzystanie korzyści wynikających z zastosowania technologii teleinformatycznych dla podniesienia jakości prawodawstwa na wszystkich poziomach administracyjnych i decyzyjnych oraz na potrzeby wzmocnienia społecznego uczestnictwa w tych procesach.

czwartek, 21 września 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 512

Trendy online: wideo, społeczności, reklama wirusowa

Jakie są najważniejsze trendy w reklamie internetowej? InternetStandard zapytał przedstawicieli znanych agencji interaktywnych. Chociaż pojawiały się różne wypowiedzi, powtarzały się dwa słowa: wideo i społeczności.
Zapoznaj się z raportem i zobacz nowe rozwiązania technologiczne, które tak jak interaktywne wideo z powodzeniem wykorzystywane mogą być nie tylko w reklamie ale i edukacji.

środa, 20 września 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 511

Już 12 tys. szkół uczestniczy w programie Edukacja z Internetem TP

Prawie 4 mln uczniów tych szkół wykorzystuje Internet do pozyskiwania wiedzy i wymiany informacji. Program, którego celem jest popularyzacja szerokopasmowego dostępu do internetu oraz multimedialnego nauczania, został zainaugurowany przez Telekomunikację Polską we wrześniu 2004 r., a obecnie prowadzony jest przez Fundację Grupy TP. Elementami programu są szkolenia dla nauczycieli, granty dla szkół na realizację zajęć pozalekcyjnych, konkursy adresowane do dzieci i młodzieży oraz kampania na rzecz poprawy bezpieczeństwa w internecie. Więcej...

wtorek, 19 września 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 510

'School of the Future' opens doors

A paperless environment; flexible classroom furniture that easily can be arranged to support collaborative, project-based learning; high-tech tools to support hands-on instruction; and a sustainable architecture designed to save thousands of dollars in energy costs--all of these innovations mark Philadelphia's new School of the Future, which opened its doors to students for the first time Sept. 7. Built in conjunction with Microsoft Corp., the school is more than just a showcase for new technology; project leaders hope it will serve as a replicable model for other districts to follow as they look to design learning environments that can engage, motivate, and address the unique needs of every student.

poniedziałek, 18 września 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 509

Educational Gaming: All the Right MUVEs

The use of computer simulations that appeal to students’ love of video games has shown compelling educational benefits. IF YOU ONLY PUT A FRACTION OF THAT TIME AND ENERGY INTO YOUR STUDIES, YOU’D BE A STRAIGHT-A STUDENT! It’s the universal cry of parents the world over, driven mad by the persistent sight of their children investing hours and hours in mastering the many layers of a video game. To the parent, video games are the enemy, the nemesis of homework and learning. But the child sees something of value, something engaging enough to fill a weekend, to the exclusion of all other activities. What might happen if, instead of being fuel for a concerned- parent (and teacher) vs. recalcitrant-child conflict, the technology that so enthralls young people were used not for slash-and-burn computer games, but for educational purposes?

niedziela, 17 września 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 508

16 IX 2006 r. - IV ogólnopolski Dzień Nauki

W całej Polsce odbywają się liczne festiwale nauki i imprezy popularno-naukowe w ciekawy i zrozumiały sposób przybliżające szerokiej publiczności rozmaite zagadnienia naukowe. Więcej na stronie MNiSW - http://www.mnisw.gov.pl/

sobota, 16 września 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 507

University of Illinois taking its mission to online frontier

University of Illinois officials are planning an experimental new branch that could upend traditional admissions requirements and course lengths, using a largely part-time faculty to teach tens of thousands of students from around the country - many of whom never set foot on campus.
The Global Campus, as administrators are calling it for now, could begin offering comprehensive online degree programs by January 2008, officials told the board of trustees Thursday. They are seeking $20 million, mostly from private donors and foundations, to get the project off the ground. More... [Chicago Tribune]

piątek, 15 września 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 506

II konferencja Akademia On-line

W dniach 14-16 września br. odbywa się II międzynarodowa konferencja Akademia On-line. Organizatorem spotkania jest Polski Uniwersytet Wirtualny. Zapoznaj się z programem konferencji.

czwartek, 14 września 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 505

Online Education in a Traditional University

A department's successful online program ran into insurmountable barriers at the university level; from the ashes comes a proposal for developing a university-wide infrastructure.

środa, 13 września 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 504

Nowy layout platformy e-sgh.pl

System e-learningowy Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie zyskał nową szatę graficzną. Zmieniony został również układ menu i dostępu do podstron serwisu. Zachęcamy wszystkich do odwiedzenia platformy a osoby, które nie mają dostępu do treści e-learningowych – do założenia konta testowego. Konto to nadaje status „gościa” i umożliwia wgląd w część materiałów wspomagających tradycyjne zajęcia, jak również w przykłady treści pełnych wykładów e-learningowych.

wtorek, 12 września 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 503

Confronting September 11

The tragic events of September 11th, 2001 introduced new conversations into our classrooms and in our society. Five years later, the tragic events of 9/11 continue to challenge our notions of identity and religion. Learn how to address these difficult issues in your classroom.
- Facing History and Ourselves
- CNN: 9/11 changes focus for Class of '07
- Education World: NYC Teachers Recall 9/11
- The Independent: 9/11 - A bloody legacy
- CNN: Educators divided over what to learn from 9/11
- Education World: Teaching About 9/11: K-12 Activities and Resources
- Serwis o zamachu na WTC i wojnie z terroryzmem w portalu Gazeta.pl
- Wikipedia: Zamach na World Trade Center i Pentagon

poniedziałek, 11 września 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 502

MSZ. Otwarty konkurs na realizację zadania "Inicjatywy medialne i internetowe - Białoruś"

Minister Spraw Zagranicznych RP ogłasza otwarty konkurs na realizację zadania: inicjatywy medialne i internetowe – Białoruś. Celem konkursu jest wyłonienie najlepszych ofert wnioskodawców, którzy zrealizują projekty mające na celu umożliwienie dostępu do niezależnej informacji o Białorusi jak najszerszym kręgom odbiorców w Białorusi i na świecie. Oferty można składać do 5 października 2006.

niedziela, 10 września 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 501

Games can be applied as a tool to foster various aspects of the life-long learning process

Maja Pivec, the project coordinator of Special Interest Group for Game Based Learning in Universities (SIG-GLUE), thanks readers for sending their questions to the User Generated Interview regarding game-based learning. The topic of games and learning will be also presented at Online Educa where Maja Pivec will lead a round table discussion. More...

sobota, 09 września 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 500

Pracownia Gier Szkoleniowych na warsztacie Międzynarodowego Stowarzyszenia Gier i Symulacji

"The Art and Science of Simulation and Gaming Design" - pod tym hasłem odbyło się zakończone w zeszłym tygodniu doroczne spotkanie warsztatowe ISAGA (International Simulation and Gaming Association). Uczestnicy z 15 krajów świata spotkali się w austriackim miasteczku Dornbirn, w Alpach, żeby przez tydzień szlifować swoje umiejętności projektowania gier i symulacji. Naukowcy akademiccy, nauczyciele, doradcy biznesowi, trenerzy i terapeuci pracowali pod okiem uznanych światowych ekspertów w pięciu międzynarodowych zespołach projektowych. Każdy zespół przygotował i przetestował prototyp nowej gry. Tematy i zastosowanie nowych gier są bardzo różne: od gry wzmacniającej zdolności przywódcze menedżerów w celu wzmocnienia procesu zarządzania zmianą w organizacji, poprzez grę dla uczniów dotyczącą ochrony środowiska i zmian ziemskiego klimatu, aż po gry biznesowe inspirujące do znalezienia innowacyjnych rozwiązań dla strategii firmy.

piątek, 08 września 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 499

Rapid e-Learning Can Transform Sales Training

A Harvard Business Review this summer demonstrates that sales people are having a tough time. Rapid e-learning is ideally placed to support these needs, reports Kineo in an article this month.
How can rapid e-learning support the sales team?
- Using rapid e-learning and pre-prepared templates to keep sales up to date with product and market updates with minimal development effort.
- A quick podcast or online classroom session from a product champion to rapidly disseminate positioning statements, USPs or common objections.
- Really Simple Syndication (RSS) links to the desk top to deliver just in time product and pricing updates or success tactics.

czwartek, 07 września 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 498

IT is from Mars, Instruction is from Venus

In school districts, curriculum and technology experts often sit on other sides of the table. Why the great divide? For starters, K–12 technology leaders typically bring a business perspective to the educational world. For most working in IT, this is a reasonable world view. But when you ask teachers their thoughts on the importance of enterprise-wide solutions and the merger of administrative and instructional technologies, you’re liable to see some raised eyebrows. The bottom line is that for many educators, IT is a service or a process, not part of the core instructional mission.

środa, 06 września 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 497

Książki do pobrania od Google

Google rozserzył możliwości serwisu umożliwiającego czytanie i przeszukiwanie książek. Od teraz będzie można pobrać książkę w formacie PDF na swój komputer. Oferta dotyczy tytułów, które nie są chronione prawem autorskim.

wtorek, 05 września 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 496

Elans.pl - nowy portal wiedzy i promocji specjalistów

Serwis Elans.pl powstał z myślą o prezentacji działalności specjalistów i firm w internecie, w oparciu o ideę dzielenia się ekspercką wiedzą. Początkowo był dostępny w wersji rozwojowej. Autorzy projektu przyjęli bowiem zasadę, że dobrą metodą na nadanie platformie właściwego kierunku rozwoju będzie komunikacja z użytkownikami. Elans.pl to miejsce, w którym każdy może zaczerpnąć wiarygodnej informacji na interesujący go temat. Może w tym celu zadać pytanie i oczekiwać eksperckiej porady, jak również korzystać z materiałów publikowanych przez specjalistów. Wypowiedzi i publikacje specjalistów stanowią kopalnię wiedzy i rzetelnej informacji, cechuje je wysoka jakość oraz wiarygodne źródło.

poniedziałek, 04 września 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 495

Web 2.0 could be used in health e-learning

Web 2.0 technologies such as wikis, podcasts and blogs could be quite effective tools in e-learning for health professionals in patients, according to a new paper published by BioMed Central.
The very interactivity of the technology could prove a boon for professional and patient education, providing that any changes and collaboration is effectively monitored, say researchers from the faculties of Education and Health and Social Work at the University of Plymouth...

niedziela, 03 września 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 494

Jak z sieci korzystają aktywni internauci

Universal McCann opublikował raport, z którego wyłania się obraz nowego "cyfrowego" konsumenta. Liczbę osób, które w Stanach Zjednoczonych korzystają z sieci przynajmniej 11 razy w tygodniu szacuje się już na prawie 100 mln. Co robią w sieci tacy "aktywni" internauci? Z jakich technologii korzystają?

sobota, 02 września 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 493

Interview with Markku Markkula (Lifelong Learning Institute Dipoli, Finland)

The EU eLearning Conference 2006 was organised in Lifelong Learning Institute Dipoli, in Finland. elearningeuropa.info intervieweed Markku Markkula, Dipoli's director, who tells his perspectives about European e-learning. More...

piątek, 01 września 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 492
Polecamy instytucje projekty platformy Archiwum