Jak uruchomić własny biznes – program szkoleniowo-doradczy dla studentów na platformie e-learningowej

Celem projektu jest zachęcenie oraz przygotowanie najbardziej kreatywnych i dynamicznych studentów (i absolwentów) szkół wyższych do rozwijania własnej działalności gospodarczej. Inicjatywa realizowana jest m.in. ze środków EFS.
Program, zarówno w fazie szkoleniowej, jak i doradczej, jest realizowany z aktywnym wykorzystaniem platformy e-learningowej – wortala edukacyjno-doradczego. Będzie on podstawowym narzędziem do przekazywania materiałów szkoleniowych, wymiany informacji, prac grupowych oraz wsparcia doradczego dla indywidualnych projektów.
Więcej...

wtorek, 31 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 279

Evaluation of an Online Student Induction and Support Package for Online Learners

EURODL: This paper describes an evaluation of an online Student Induction and Support Package used to prepare both face-to-face and fully online students for learning online. It provides an overview of two components of the Package, the Primer and Survival Guide. It details the type and the nature of the student feedback requested via an online questionnaire and presents the results obtained.
Key findings suggest that using the same online Induction and Support Package for both face-to-face and fully online students is effective. Results also suggest that even those who self-report high levels of IT literacy prior to commencing a course of online study, can still benefit from completing such a Package.
A rationale for using an online Student Induction and Support Package and some possibilities for future research are also discussed.

poniedziałek, 30 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 278

Capitalizing on e-learning

Just what is e-learning and how can companies leverage on e-learning to maximize good management practices with productivity? - Mostly, it is used to address the needs of operational efficiency and productivity maximization of the organization through the use of interactive content, through the distribution of use of this content to the right employees, and also how technology can enable this distribution in a more effective and efficient manner...

niedziela, 29 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 277

eLearning for Seniors

eLSe – eLearning for Seniors – focuses on increasing social participation, empowerment and inclusion of European seniors in the knowledge and information society with a special focus on reducing isolation of vulnerable seniors.

sobota, 28 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 276

Apple Releases Free iTunes U Software to Colleges for Coursecasting

Apple Computer will allow any college or university to set up a customized portion of the iTunes Music Store to distribute course content and other audio and video material. The free service will let institutions limit use of some materials to certain people and make other content available to all.
Colleges that participate will be given software tools that will make it easy for professors or students to upload content to iTunes. The files themselves will be stored on servers run by Apple, but college administrators will have control over who can see the files. Colleges will be able to integrate the system with their existing network software so that students can log into the iTunes store using their campus user ID's and passwords.

piątek, 27 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 275

Wysoka popularność stron internetowych uczelni w Polsce

Witryny szkół wyższych przeżywały prawdziwe oblężenie - wynika z badania Megapanel PBI/Gemius. Tylko we wrześniu 2005 roku odwiedziło je ponad 40 proc. polskich internautów. Mniejszym powodzeniem cieszyły się nawet strony erotyczne. Wśród stron szkół wyższych najwyższą popularnością cieszy się witryna Uniwersytetu Warszawskiego.

czwartek, 26 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 274

Akademia PARP otwarta dla użytkowników Linuxa

Użytkownicy Linuxa mogą już korzystać ze szkoleń Akademii Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości, dotychczas dostępnych tylko w systemie Windows. Wirtualna platforma e-learningowa została zmodyfikowana i dostosowana do wymogów najpopularniejszych przeglądarek internetowych – informuje rządowy Portal Innowacji.
Więcej...

środa, 25 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 273

Virtual Economics - a virtual market-driven community

More than 70,000 people participate in San Francisco-based Linden Lab's Second Life, the first online virtual community built around economics. The company's founder explains how a capitalist model fuels interest in a virtual world...

wtorek, 24 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 272

Nowa wiedza, nowe procesy uczenia się i tworzenia wartości

Żyjemy w epoce zmian, w której inteligentna i skuteczna kontrola wiedzy i jej nowych narzędzi technologicznych będzie miała podstawowe znaczenie. Przyszłość jakiegokolwiek systemu lub jednostki edukacyjnej będzie zależała od zdolności zarządzania wiedzą w jak najbardziej skuteczny sposób, a to wymaga dobrego przygotowania w posługiwaniu się nowymi technologiami. Więcej...

poniedziałek, 23 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 271

The Myth about Online Course Development

EDUCAUSE Review: A Faculty Member Can Individually Develop and Deliver an Effective Online Course.
[...] Online instruction is more than a series of readings posted to a Web site; it requires deliberate instructional design that hinges on linking learning objectives to specific learning activities and measurable outcomes.

niedziela, 22 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 270

Students prefer online classes

Students who take distance-education courses don't necessarily live a long distance from the college offering them. A study by the governing board for South Dakota's state universities found that 42 percent of the students taking online courses were living on the campus...

sobota, 21 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 269

Trudno tworzyć wirtualne biblioteki

Na przeszkodzie szerokiemu dostępowi do książek przez internet stoją przepisy prawa autorskiego, ale także nawyki korzystających.
W Polsce działa już kilkanaście bibliotek internetowych. Powstały głównie z inicjatywy uczelni, np. Polska Biblioteka Internetowa w Krakowie, Akademicka Biblioteka Internetowa w Poznaniu, Wielkopolska Biblioteka Cyfrowa, a także jej kujawsko-pomorski odpowiednik. Jedną z bardziej znanych jest Polska Biblioteka Internetowa w Krakowie.
Autorskie prawa majątkowe wygasają dopiero po 70 latach od śmierci twórcy i do tego czasu - jeśli chce się umieścić utwór w sieci - należy uzystkać zgodę autora lub wydawcy...

piątek, 20 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 268

Fundusze z EFS dla uczelni

700 mln zł z Europejskiego Funduszu Społecznego czeka jeszcze na instytucje, które zechcą realizować projekty w ramach tego funduszu. O pieniądze mogą ubiegać się m.in. szkoły wyższe.
"Te pieniądze mogą być wykorzystane przez uczelnie, które np. prowadzą studia kształcące pracowników opieki społecznej, organizują studia na odległość i rozwijają ułatwienia dla niepełnosprawnych" – wyjaśnia wiceminister Jurga. Więcej...

czwartek, 19 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 267

Powstaje Akademia Internetowa supermemo.onet

Onet.pl oraz SuperMemo World uruchomiły wspólnie Akademię Internetową supermemo.onet. Celem przedsięwzięcia jest upowszechnienie nowoczesnych form nauki, które pojawiły się wraz z rozwojem technologii informatycznych. Dzięki tej współpracy pokaźne zasoby Portalu Wiedzy Onet.pl zostały wzbogacone o ponad 100 kursów językowych i maturalnych dostępnych w Akademii Internetowej. Wśród nich znajdują się kursy nauki słownictwa, pełne kursy językowe oraz seria repetytoriów pomagających przygotować się do matury.

środa, 18 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 266

Polskie szkoły jednymi z najaktywniejszych w eTwinningu

Polska jest na drugim miejscu za Włochami pod względem liczby szkół zarejestrowanych w eTwinningu, unijnym programie międzynarodowej współpracy między szkołami - mówi dyrektor polskiego biura eTwinning Paweł Poszytek. W ciągu roku działalności do eTwinningu przystąpiło 10 tys. szkół. Tysiąc z nich to placówki z Polski. W austriackim mieście Linz 15 stycznia zakończyła się konferencja programu eTwinning. Więcej...

wtorek, 17 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 265

Szwecja krajem internautów

Już 83 proc. mieszkańców Szwecji korzysta na co dzień z internetu. Ich liczba stale rośnie (m.in. w grupie wiekowej 51-60 lat). Dla porównania w 2004 r. z internetu korzystało 77 proc. Większość użytkowników ma do stały dostęp do sieci zarówno w pracy, jak i w domu. Badanie przeprowadzono na zlecenie Szwedzkiego Zarządu Poczty i Telefonów (PTS).

poniedziałek, 16 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 264

3 miliony użytkowników Generacji GG

Portal Generacja Gadu-Gadu powstał na początku maja 2005 roku i od razu zaczął zyskiwać coraz większe grono sympatyków. Użytkowników portalu łączy komunikator, a wyróżniają zainteresowania, wiek, zawód. W Generacji GG znajdziemy zarówno studentów, jak i menedżerów każdego szczebla, osoby z wykształceniem podstawowym i wyższym, mieszkańców małych miasteczek i dużych aglomeracji. Portal składa się z grup, w których można poznać osoby interesujące się najrozmaitszymi tematami.

niedziela, 15 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 263

How can I support a web of betweenness through ICT

Margaret Farren, teacher from the Dublin City University, explains to Elearningeuropa.info her case study about the role played by researchers as educational judges of their practice. She explains how educational values must be used to address education to each and every one of the students in their specific context.

sobota, 14 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 262

e-learning w MultiBanku

Wykorzystanie nowoczesnych technologii do zarządzania zasobami ludzkimi oraz olbrzymie oszczędności czasu i pieniędzy – to podstawowe profity, jakie niesie za sobą e-learning, wirtualny system kształcenia wprowadzony właśnie przez MultiBank.
To rozwiązanie umożliwi bankowi objęcie procesami szkoleniowymi dużą liczbę osób. Na początku mają być to kursy nieobowiązkowe, jednakże po pilotażu udział stanie się obligatoryjny.

piątek, 13 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 261

e-edukacja w SGH – nowe inicjatywy!

Na początku stycznia br. Rektor SGH ogłosił II konkurs na kolejne przedmioty e-learningowe oraz powołał Komisję Rektorską ds. Kształcenia w systemie Distance Learning, której zadaniem jest przygotowanie projektu studiów e-learningowych, w tym określenie warunków organizacyjnych, technicznych i finansowych ich wdrożenia.
Dzień poźniej, 6 stycznia br., Senacka Komisja Programowa SGH wyraziła zgodę na przeformułowanie 20-godzinnych wykładów e-learningowych prowadzonych na studiach zaocznych w 28-godzinne zajęcia w formie wykłado-ćwiczeń, jak również na wpis tychże 16 wykładów do oferty studiów dziennych w formie wykłado-ćwiczeń w wymiarze 30-godzinnym.

czwartek, 12 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 260

The E-learning Boom Is Here!

Companies across verticals are increasingly turning to e-learning to deliver custom-built solutions to meet their training requirements. With Wipro, Satyam, Accenture, Convergys, ING Vysya Bank taking a lead in this space and more joining the bandwagon, CXOtoday finds out if e-learning is fast becoming the preferred mode of content delivery.
According to IDC forecasts, the e-learning market, which was about $7 billion in 2004, is likely to witness an exponential growth and touch the $28 billion mark by 2008. The global market for corporate E-learning will grow nearly 30% compounded yearly over the next four years.

środa, 11 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 259

31 proc. Polaków korzysta z internetu

31 proc. Polaków korzysta z internetu - wynika z sondażu przeprowadzonego przez Biuro Badania Opinii i Rynku "Estymator". Według badania, z internetu korzystają przede wszystkim ludzie młodzi.
W przedziale wiekowym 14-19 lat użytkownicy internetu stanowią 78 proc., a w przedziale 20-29 lat - 52 proc. Osoby starsze rzadziej korzystają z zasobów sieci. Z internetu korzysta 36 proc. Polaków w wieku 30-39 lat - podał "Estymator"...

wtorek, 10 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 258

Universities and the Corporate E-Learning Market

Hundreds of universities in North America have corporate training divisions. The purpose of these divisions is to draw on the university's considerable intellectual and teaching resources (and often, sizable real estate holdings) in order to tap into the corporate education market. For more than a few schools, the strategy has paid dividends.
Now, many of these same schools are rushing to add online training to their corporate market offerings...

poniedziałek, 09 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 257

Finding information on the World Wide Web: A specialty meta–search engine for the academic community

The Web is continuing to grow rapidly and search engine technologies are evolving fast. Despite these developments, some problems still remain, mainly, difficulties in finding relevant, dependable information. This problem is exacerbated in the case of the academic community, which requires reliable scientific materials in various specialized research areas.
We propose that a solution for the academic community might be a meta–search engine which would allow search queries to be sent to several specialty search engines that are most relevant for the information needs of the academic community. The basic premise is that since the material indexed in the repositories of specialty search engines is usually controlled, it is more reliable and of better quality. More...

niedziela, 08 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 256

Rok 2006 ma być rokiem sieci bezprzewodowych

W krajach rozwiniętych jednym z najważniejszych mediów dostępu do internetu staną się w 2006 roku sieci bezprzewodowe - uważa firma analityczna Masters&Holland. Sieci bezprzewodowe będą instalowane głównie w Europie, USA i Azji. W Polsce sieci WiMAX działają m.in. w Zielonce pod Warszawą, Bielsku-Białej i Żywcu. Projekty obejmują obszar Warszawy, Trójmiasta i Aglomeracji Śląskiej. Więcej...

sobota, 07 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 255

LibriVox provides totally free audiobooks

LibriVox provides totally free audiobooks from the public domain. There are several options for listening. The first step is to get the mp3 or ogg files into your own computer... LibriVox Catalog

piątek, 06 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 254

Learning Trends to Watch in 2006

Today’s college students, dubbed the Net generation, born between 1980 and 1994, will be entering the workplace in a few years. They expect results immediately. They carry an arsenal of electronic devices - the more portable the better - and they are able to juggle several conversations on Instant Messenger, surf the Web and listen to music on their iPod while reading Othello for homework. In other words, they seamlessly mix learning, communicating and playing. Even college professors are adjusting to the needs of these engaged learners...

czwartek, 05 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 253

Internet 2005 – raport specjalny

Polska nie jest światową potęgą technologiczną, ale na ciekawe wydarzenia związane z rodzimym internetem nie mogliśmy w mijającym, 2005 roku narzekać. Firma Webinsite przygotowała Raport - przegląd najciekawszych wydarzeń na rynku internetu w 2005 roku.

środa, 04 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 252

South Korea aims to become leading e-learning country by 2010

The effort, based on the country's extensive high-speed Internet infrastructure, is to expand the everyday use of on-line learning that has great growth potential, the Ministry of Commerce, Industry and Energy said. "E-learning opens up a new paradigm and permits education and training that can overcome time and space limitations which exist in traditional programs at schools and academies" a government official said. He said the focus of development will be on strengthening the country's competitiveness in this field, expanding everyday usage and creating new demand.
South Korea ranked fifth in the 2003 Economist Intelligence Unit's assessment on information technology skill and educational infrastructure...

wtorek, 03 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 251

Nowe zapisy na międzynarodowe i międzyuczelniane wykłady online w SGH

Studentów SGH zainteresowanych udziałem w międzyuczelnianych wykładach online (realizowanych z Akademiami Ekonomicznymi w ramach projektu econet) oraz wykładzie międzynarodowym (Rationality and Moral Choice) zapraszamy do laboratorium e-sgh.

poniedziałek, 02 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 250

E-learning is just not the right word anymore

Two leading e-learning analysts Jane Knight, E-learning Centre, and Stephen Walsh, partner at Kineo, discuss how far the e-learning world is changing. Their wide ranging discussion looks at the impact on the e-learning world of open source software, wikis, blogs and tools such as Skype.
This is the latest in Kineo's series of audio interviews with key influencers in the learning and training market. It is available to listen to as a podcast at www.kineo.co.uk

niedziela, 01 stycznia 2006        redaktor: Marcin Dąbrowski        wiadomość nr: 249
Polecamy instytucje projekty platformy Archiwum